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- 2026-03-20 发布于天津
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23*马说
【教学目标】
1.了解文体特征,厘清文章的写作思路。
2.学习托物寓意的写法,解文章阐述的道。
3.解作者的观点和情感。
【教学重难点】
1.积累文言词汇,学习托物言志的写法。
2.解作者的观点和情感。
3.解“千里马”“伯乐”“食马者”的象征意义。
【教学准备】
教学多媒体课件、有关作者和本课写作背景资料文字.
【课时安排】
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