- 3
- 0
- 约1.36万字
- 约 37页
- 2026-03-20 发布于陕西
- 举报
模块四检查、维修和诊断汽油
发动机的点火系统
任务2:诊断和排除发动机抖动故障
汽车运用与维修1+X中级/汽车维修工高级
01任务信息
案例导入:客户反映上次保养之后,去了趟外地之后就发现车辆在等红灯
时,车身抖动的厉害,而且加速无力,总觉得车子跑不起来。车辆入厂后,
进行试车确认,发现确实存在怠速抖动游车的现象,并且车辆在加速时明
显感觉加速无力、功率不足的现象。基本符合客户的描述。综合以上情况,
怀疑为点火系统故障和燃油系统故障,首先进行点火系统诊断。
能力目标—知识目标
1.能够掌握点火提前角的影响因素;
2.能够正确描述点火系统控制原理;
3.能够理解爆震传感器的工作原理;
4.能够描述曲轴位置传感器工作原理;
5.能够描述凸轮轴位置传感器工作原理;
能力目标—技能目标
1.能够使用诊断仪器进行点火数据读取;
2.能够使用诊断仪进行故障代码查找;
3.能够使用万用表判断点火系统线束连接是否正常;
4.能够合理使用示波器测量点火信号;
5.能够分析点火故障原因及诊断方法;
能力目标—素养目标
您可能关注的文档
- 传感器的应用与发展.doc
- 机电一体化系统.ppt
- 教案-汽车发动机电控系统检修-54学时.docx
- 模块一 任务 排除发动机排气系统噪音故障.pdf
- 模块七 任务 排除发动机起停功能失效故障.pdf
- 模块三 任务1 排除发动机故障灯亮起加速不良故障.pdf
- 模块三 任务2 排除发动机EPC灯异常点亮故障.pdf
- 模块二 任务1 排除车辆有燃油味的故障.pdf
- 模块二 任务2 排除车辆行驶过程中动力不足的故障.pdf
- 模块二 任务3 更换高压油泵.pdf
- 19世纪历史兰克史学客观主义史学专业史学确立研究——基于19世纪史学研究史学史反思与批判.docx
- 联合国海藻促进发展:包容性增长的贸易、法规和标准.docx
- 初中低年级信息科技算法教学学生逻辑思维——基于算法任务逻辑思维评分.docx
- 初中低年级语文阅读教学学生文本细读能力——基于阅读笔记与文本分析评分.docx
- 初中高年级公民教育项目学习学生参与能力——基于项目参与记录与能力测评.docx
- 初中高年级几何证明教学学生推理严谨性培养——基于2024年证明过程逻辑错误分析.docx
- 初中家校协同学生心理健康促进效果研究——基于2024年协同记录与心理健康数据.docx
- 初中教师反思实践与专业成长关联机制研究——基于2024年反思记录与成长测评数据.docx
- 初中中年级法治教育情境教学学生规则理解——基于2023年情境测试规则应用评分.docx
- 对外投资合作国别(地区)指南:多 哥.docx
原创力文档

文档评论(0)