2026一年级道德与法治下册 我有新面貌.pptx

202X演讲人2026-03-02一、前言

2026一年级道德与法治下册我有新面貌

01PARTONE前言

前言时光的指针拨到了2026年的春天，窗外的玉兰花开得正盛，阳光透过明净的玻璃窗洒进教室，在木质地板上投下斑驳的光影。我站在讲台上，环视着眼前这一张张稚嫩而充满朝气的脸庞。这是我接手2026级一年级下册道德与法治课的第三个月，也是这学期我们共同探讨《我有新面貌》这一单元的起始时刻。

看着他们，我的内心涌动着一种难以言喻的感动。这帮孩子，才刚刚从幼儿园的懵懂中走出来，适应了小学的节奏，而现在，他们正以一种全新的姿态站在我面前。这不仅仅是年龄的增长，更是一种从内而外的蜕变。作为他们的任课教师，我深知，这个阶段对于他们来说至关重要。他们正在经历身体上的拔节生长，心理上的逐渐成熟，以及社交圈层的重新构建。所谓的“新面貌”，不仅仅是穿上了整洁的校服、理好了头发，更是一种自信的微笑、一个独立的自我认知，以及愿意主动融入集体的勇气。今天，我想带领孩子们，通过这堂课，去审视这个独一无二的“新”自己，去拥抱成长带来的每一份惊喜。

02PARTONE教学目标

教学目标在本单元的教学设计中，我始终围绕着“认知—行为—情感”三个维度来构建教学目标，力求让每一个孩子都能在课堂上有所收获，有所感悟。

首先，在知识与技能目标上，我希望孩子们能够清晰地认识到自己与上学期相比在身体、外貌上的变化，比如长