2025年中学教师资格《综合素质》教师职业道德试题及答案.docxVIP

2025年中学教师资格《综合素质》教师职业道德试题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分）

1.某中学李老师发现学生小周因家庭变故情绪低落，连续三天上课走神。李老师不仅利用午休时间与小周谈心，还联系心理老师为其疏导，并主动向班主任反馈情况。李老师的行为最符合《中小学教师职业道德规范》中的哪项要求？

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.终身学习

2.张老师在课堂上讲解《论语》时，引用“有教无类”“因材施教”等观点，并结合当前教育公平政策，引导学生理解教育的包容性。这体现了教师职业道德中的（）。

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.教书育人

D.终身学习

3.某重点中学为提高升学率，要求数学组王老师利用周末为“尖子生”有偿补课。王老师拒绝后，校方以“不配合学校工作”为由扣发其绩效工资。王老师的做法主要维护了以下哪项职业道德？

A.关爱学生

B.为人师表

C.终身学习

D.爱国守法

4.李老师在批改学生作文时，发现某生因父母离异在文中流露出消极情绪。她没有在作文本上简单批注“中心不明确”，而是写下：“老师看到了你内心的难过，如果你愿意，我们可以找