把育人细节做实优质均衡最终体现在学生获得感上——归德实验学校教育质量评价改革.docx

把育人细节做实优质均衡最终体现在学生获得感上——归德实验学校教育质量评价改革

尊敬的各位领导、全体教职工：

大家好！教育质量评价改革是推动义务教育优质均衡发展的核心抓手，是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的关键举措。义务教育优质均衡发展，从来不是单纯的硬件均衡、资源均衡，其最终落脚点，是每一位学生的真实成长，是学生在教育过程中的获得感、幸福感和安全感。而学生的获得感，恰恰藏在每一个育人细节里——课堂上的一次耐心引导、课后的一次真诚鼓励、生活中的一次悉心关怀、成长中的一次精准帮扶。今天，我们召开本次会议，部署归德实验学校教育质量评价改革工作，核心任务就是立足优质均衡发展要求，推动教育质量