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紧盯课堂主阵地优化教学环节提高课堂效率——归德中学课堂教学督导反馈会讲话

各位领导、各位教职工：

大家上午好！

课堂是教学的主阵地，是落实立德树人根本任务、提升教育教学质量的核心载体，课堂效率的高低，直接关系到学生的成长成才，关系到学校教育教学事业的高质量发展。近期，学校教学督导小组围绕课堂教学开展了全面、细致的督导检查，深入各年级、各学科课堂，全程观摩教学过程、记录教学细节、梳理教学问题、总结教学亮点。今天，我们召开这次课堂教学督导反馈会，主要任务是反馈督导情况、分析存在问题、明确改进方向，动员全体教职工紧盯课堂主阵地，聚焦教学环节优化，着力提高课堂效率，推动我校课堂教学质量再上新台阶。首先，我代表学校教学督导小组，向长期以来扎根教学一线、默默耕耘、潜心育人的全体教职工，致以衷心的感谢和诚挚的问候！

在本次督导检查中，我们欣喜地看到，我校绝大多数教师能够坚守课堂主阵地，认真履行教学职责，课堂教学呈现出诸多亮点：一是教学态度严谨，多数教师能够提前备好课、精心设计教学环节，课堂上精神饱满、关注学生，能够较好地落实教学目标；二是教学方法有所创新，部分教师能够结合学科特点和学生实际，运用启发式、互动式、探究式教学，打破传统讲授式教学的局限，调动学生的学习积极性；三是注重课堂互动，关注学生主体地位，引导学生主动思考、积极发言，课堂氛围活跃，师生互动效果良好；四是注重教学细节，部分教师能够