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《皮影戏在初中美术教育中的跨文化教学研究》论文

摘要：本文以皮影戏为研究对象，探讨其在初中美术教育中的跨文化教学价值与实践策略。通过分析皮影戏的艺术特色和教学意义，提出问题并试图寻找解决之道，以期为初中美术教育提供新的教学思路。

关键词：皮影戏；初中美术教育；跨文化教学；教学研究

一、问题的提出

（一）皮影戏艺术特色在初中美术教育中的传承与发展

1.皮影戏作为一种传统艺术形式，具有独特的审美价值和教育意义。在我国初中美术教育中，如何将皮影戏的艺术特色传承下去，成为了一个亟待解决的问题。一方面，皮影戏作为一种非物质文化遗产，承载着丰富的历史文化信息，有助于学生了解和传承我国优秀的传统文化；另一