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接受美学视阈下儿童文学翻译研究综述

文/王丽

摘要：以知网和万方数据库中有关接受美学与儿童学的这一理念，才得以大放异彩。李健(2014)以《老人与

文学翻译的文献成果为依据，展开综述性研究，着重从海》为例，分析了接受美学视阈下的儿童文学翻译理念，

接受美学概念、接受美学在儿童文学翻译中应用的价值指出：在尽量保留原作风格的同时兼顾了译文读者的期待

和方法等方面展开总结分析，结果发现：国外学者较为视野，是该部译作的成功之处。

侧重接受美学概念的研究，国内学者则侧重接受美学应(二)关于接受美学应用于外国儿童文学汉译方法

用于儿童文学翻译的案例及策略性研究，有关接受美学的总结研究

在儿童文学翻译中的成熟应用性研究成果相对稀缺，有楚蕊玲(2013)认为：在应用接受美学翻译儿童文学作

待进一步深入探索。品时，应重点关于语言文字的处理，由于儿童天生喜欢富

关键词：接受美学；儿童文学；翻译策略有节奏感的语言，因此