海南省琼海市嘉积中学2026届高三二模语文试题.docxVIP

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  • 2026-03-20 发布于福建
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海南省琼海市嘉积中学2026届高三二模语文试题.docx

高三语文

注意事项:

1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

一、阅读(70分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

文学观念的每一次重大更迭,从来不只是审美趣味的内循环,更像是文学机体对外部气候的一次深刻感应及其内部结构的一次艰难重组。

回望过去几十年,从20世纪80年代“纯文学”观念的确立,到90年代以来“向内转”的深化,中国当代文学确实完成了一场又一场自觉的文体革命和语言实验,赢得了自身的独立与精巧。可不知从何时起,我们隐约感到一种缺失。当文学越来越专注于构建自我、形式和语言的迷宫时,它那种曾经粗粝而强劲地拥抱历史、叩问社会、震颤人心的力量,是不是也在不知不觉中变得稀薄了?要厘清这种缺失的由来,我们不妨回溯“纯文学”观念的兴起与演变。

“纯文学”观念在改革开放初期兴起,它将文学从过度政治化的重负下解放出来,旗帜鲜明地追求审美价值本身。那是一个“回到文学本身”的时代,作家的想象力由此迸发,叙事技巧和语言意识空前觉醒。莫言笔下那片恣肆狂放的“红高粱地”,余华对“活着”那份冷静节制的凝视,都得益于这场解放运动所开辟的空间。然而,历史常常充

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