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小学教师业务学习计划

学校老师业务学习打算1

一、指导思想

为切实提高自身整体素养，遵照校教研工作打算，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进同学的全面进展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。

二、现状分析

〔一〕优势

〔1〕乐于从事英语教育，喜爱英语学科，我有进取的学习看法、勤恳务实的工作作风和乐观谦逊的为人品行。

〔2〕爱好阅读，学问面宽，能影响同学。

〔3〕亲和力强，注意爱惜和培育同学的奇怪???心和求知欲，爱护同学的探究精神、创新思维，营造崇尚自由、真知的气氛。

〔二〕劣势

〔1〕需要在工作中进行摸索、探究，进一步拓展计算机网络在课堂内的应用。

〔2〕对同学的基本情景及学习程度了解不够。

〔2〕设计课堂教学的本领和老师语言水平有待进一步的提高。

〔3〕注意同学精神素养方面的培育，可是却忽视了学问点的落实到位。

三、研修目标

1、经过个人研修，使自我进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业，身心健康，每一天以饱满的热忱应对同学。

2、构建和谐课