家庭教育专家职业历程与发展成就.pdfVIP

欧阳维建从事家庭教育的渊源和历程

奠基阶段

➢中学以前——“”父教埋下了从事家庭教育的火种。

➢大学期间——因五弟，激起考家庭教育的心愿。

➢一中期间——以家访致胜，欧阳老师亲自900多次家访将一个的初三年级变成合

格率100%的优秀年级（背后的秘诀是先改变家长，再改变孩子；父母改变一小步，孩子

前进一大步！）。

➢策划英语时期——在推广英语的过程中，发现很大一部分孩子都是被父母着

来的，在痛苦学习，他深感作为培根教育的家庭教育的重要性，于是就对与

说：“有一天我要去做家庭教育。”

➢,《》的一篇“第一位的父亲了欧阳维

建的家庭教育梦想。

发展阶段

即策划赏识教育阶段：定位为家庭教育第一品牌。

➢刚刚入主赏识教育就在《》上呼吁国家出台“合格父母考级”制度。

➢2003年，应邀到讲学，受到的接见和题词“赏识孩子热爱生命”。

➢2004年，完成了对