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- 2026-03-20 发布于广东
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FamilymembersLesson4Again,pleaseUnit6英语鲁科版五四学制四年级上册
借助对话、问答及情境,灵活运用“Whatdoeshe/shelooklike?”“Whatdoeshe/shedo?”“Wheredoeshe/shework?”等核心句型,复习“driver,policeman,tall,strong”等职业/外貌特征相关词汇,掌握相关表达。01在教师引导下,能流畅用核心语言进行对话,提升语言实际运用熟练度。依据示例创造性创编交流内容,强化语言综合运用与创意表达能力。借家庭生活交流和文化角等活动探讨,学会描绘家人和他人的外貌特征,了解家庭成员的工作以及工作地点,介绍自己的家庭成员。通过本节课的学习,学生能够:020304Learningobjectives
doctorLookandsay
parkLookandsay
policeLookandsay
driverLookandsay
teacherLookandsay
schoolLookandsay
farmerLookandsay
ScorpioThinkandguessMysupermum
Whatdoestheladylooklike?(2)Wheredoesshework?
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