部编版(2024)道德与法治二年级下册第四单元第15课 梦想接力棒第1课时为梦想而接力PPT.pptxVIP

;;;1.政治认同：了解不同时代人们为国家梦想奋斗的故事，感受中国共产党带领人民创造美好生活的历程，增强对国家和民族的认同感。

2.道德修养：学习英雄模范的奉献精神，懂得感恩和珍惜，培养勤劳勇敢、自强不息的美好品德。

3.法治观念：结合课程内容，初步理解个人与国家的关系，为后续法治观念的形成奠定基础。

4.健全人格：树立积极向上的人生态度，明白梦想需要坚持和奋斗，培养不怕困难、勇于拼搏的心理品质。

5.责任意识：认识到自己是“梦想接力”的一员，愿意从身边小事做起，为实现梦想贡献力量。;手持“梦想接力棒”道具走进教室，提问：“小朋友们，老师手里拿的是什么呀？谁知道接力赛是怎么玩的？”“接力赛需要大家一个接一个传递接力棒，才能冲向终点。其实，我们国家的梦想也像一场接力赛，一代又一代的中国人都在传递‘梦想接力棒’，今天我们就一起走进《梦想接力棒》的故事。”;;第一模块：为梦想而接力

;每一代人都在持续接力，顽强拼搏，成就我们共同的梦想。;“老英雄孟泰”的故事：“新中国成立后，孟泰爷爷带着工人叔叔们，在废墟上建起了钢铁厂，为国家生产出了急需的钢铁。”提问：

“孟泰爷爷的梦想是什么？他为梦想做了哪些事？”

“如果没有他们的努力，我们的生活会是什么样？”;改革开放后，人们欢欣鼓舞、努力拼搏，山村大变样，成为环境优美的幸福家园。;黄大年等科技工作者，立志科技报国，