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- 2026-03-20 发布于湖北
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人教版小学六年级上册体育教案:30米快速跑
周次:第十五周课次:第3课次
学
习
目
标
1、提高快速奔跑的能力,发展步频。
2、提高身体素质,发展短距离快速奔跑的能力。
3、提高竞争意识,培养社会适应能力。
学习内容
30米快速跑
学习重点
发展快速奔跑的能力展步频
学习难点
培养健康心态:胜不骄,败不馁
场地器材
短距离跑道四条
教
学
理
念
小学生在中低年级的生理特点好动,爱争强好胜,也是步频发展的最好时机,因此,这阶段多开展短距离快速跑要求步频高,且利用学生好胜的心理,开展赛跑活动,学生兴趣性高,会努力地跑,这样步频发展得到了保证,又培养了学生学习的兴趣,体验到了体育给自己带来的快乐。
教学过程
学习阶段
课的内容
指导与练习方法
教学随想
开始部分
集合由二路纵队变四列横队
师生问好
讲述学习内容,引导学生学习兴趣。
一、1、练习队形:
老师
老师
2、教与学的方法:
(1)老师表扬先站好的同学:“哎啊,我发现啊,几个同学进步真的很大,前几节课表现很好,现在同样表现很好,你看某某某,都站得很好,说明他是真的要表现好,表现好不是一时的喔,要一直是表现好那才是好同学。”
(2)老师指挥变换队形:“面朝老师四列横队,倒计时:五、四
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