教师资格考试初中学科知识与教学能力美术梳理难点精析.docxVIP

教师资格考试初中美术学科知识与教学能力梳理重点

一、学科知识（美术概述、美术史、美术理论与技法）

（一）美术概述

美术的定义与分类

美术是以线条、色彩、块面等人为手段，塑造可以感知的视觉形象，用以表达感情、反映生活、进行宣传教育、审美和科研的一种社会意识形态。

美术分类：绘画、雕塑、建筑、设计（含实用美术、视觉传达设计）、摄影、书法篆刻等。

美术的社会功能

美育功能：提高审美能力，陶冶情操。

认识功能：认识世界，认识社会，认识自我。

审美功能：愉悦身心，美化生活。

美术与其他学科的关系

美术与文学：相互渗透，相互影响。

美术与音乐：节奏、韵律等方面的联系。

美术与哲学：审美意识、美学理论的渊源。

（二）美术史

中外美术史分期

中国美术史：史前美术、夏商周美术、秦汉美术、魏晋南北朝美术、隋唐美术、宋元美术、明清美术、现当代美术。

西方美术史：史前美术、古埃及美术、古希腊罗马美术、中世纪美术、文艺复兴美术、巴洛克美术、洛可可美术、新古典主义美术、浪漫主义美术、现实主义美术、印象主义美术、后印象主义美术、现代美术。

中外美术史重要periods/流派及代表人物和作品

中国美术史：如，史前的彩陶、商周的青铜器、唐代的石窟艺术、宋元的山水画、明清的文人画等。

西方美术史：如，古希腊的雕塑、文艺复兴的达芬奇《蒙娜丽莎》、巴洛克的贝尼尼《大卫》、印象派的莫奈《日出·印象》、现代毕加索的《格尔