人脑的高级功能-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1.pptxVIP

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  • 2026-03-20 发布于湖南
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人脑的高级功能-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

第5节人脑的高级功能;问题探讨;讨论2:人的大脑有哪些区别于动物大脑的高级功能?;人的大脑有很多复杂的高级功能,因为大脑皮层有140多亿个神经元组成组成了许多神经中枢,是整个神经系统中最高级的部位。;01;2.言语区

(1)概念:人类的语言活动是与大脑皮层某些特定区域相关的,这些特定区域称为言语区。;思考·讨论大脑皮层的语言功能特点;(2)言语区功能及损伤后的功能障碍;“写”与“讲”是两种不同的语言表达方式,属于“运动”性的。这两个言语区可能是从运动中枢演化而来的。V区、H区可能分别是由视觉中枢与听觉中枢演化而来的。;注意:

听觉性语言中枢≠听觉中枢;

视觉性语言中枢≠视觉中枢。;3.人脑左右半球的功能;一;大脑皮层的语言中枢分布在大脑皮层的不同区域,不同的区域既有分工,也有联系,共同负责人类复杂的语言功能。;二、学习和记忆;1.概念:学习和记忆是指神经系统不断接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程。;1秒;4.结构基础:学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。;遗忘是不断发生的,但遗忘的速度先快后慢。记忆后的20分钟,记忆保持量为58.2%,9h后约为原记忆量的1/3,6天后仅为25.4%,但是在6天到31天的这段时间里遗忘的速度很慢。因此每节课结束时进行本节小结,学习当天晚上的知识回顾,间隔一天之后的再次复习以及每周

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