课程名称
项目二任务一请假条
课程性质
专业基础课
教学目标
知识
目标
了解请假条的性质和特点。
能力
目标
掌握请假条的写作思路和提纲,能独立写作请假条。
素养
目标
认知请假的流程,规范请假的手续。
教学重点与难点
教学重点
请假条的结构与写法
教学难点
能根据请假的规范流程,按照请假缘由和对象的不同,独立撰写请假条。
学情分析
知识和
技能基础
学生通过学习项目一,对应用文的性质、分类、历史、特点和功能有了初步的了解,认知了应用文的重要性。项目二涉及到的是日常应用文写作,写作难度不大,但是,实际规范性不高。学生对请假条非常熟悉,但是,实际写作过程中,却呈现出诸多问题,比如格式不规
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