探究新知Presentation第七单元分类第1课时怎样分组小学数学·二年级(下)·北师大版能解决简单的分组问题,体会数学与生活的联系。能根据不同标准对全班同学或物品进行分组,并能清晰表达分组的依据。运用观察与操作的方法,发现同一组对象可以有多种分组方式,感受分类的多样性。探究分组的不同标准,理解分类的含义。让学生感受分组策略的多样性和灵活性。提高动手操作能力、增强数学应用意识和数感。1.说一说。你能说说是怎么分的吗?把下面的物品分成两类。苹果、香蕉、铅笔、橡皮、橙子、尺子2.想一想。把教室里的同学简单分一分,你能想到一种分法吗?和同桌说
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