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- 2026-03-23 发布于河北
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2026年春新教材统编版八年级下册道德与法治第五课5.1
人民代表大会制度教案
一、核心素养目标
政治认同:认同人民代表大会制度是我国根本政治制度,理解
其优越,树立坚持和维护该制度的意识。
科学精神:能理分析人民代表大会制度的运行机制,区分人
大的各项职权,学会用辩证思维看待制度的完善与发展。
法治意识:明确人大与法治建设的关联,知晓人大的立法等职
权与公民法治权利的保障关系。
公共参与:树立公民参与国家政治生活的意
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