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- 2026-03-21 发布于河北
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Unitl^Transport)教案3(课时)-2025-2026学年人教精通版
(新教材)小学英语四年级下册
一、学情分析
四年级学生己具备一年半的英语学习基础,能够听懂简单的课堂指令、认
读见的日词汇(如动物、颜色、数字、文具等),并能运用简单的交际句型
(如HeHo/Goodmorning.Whafsthis?Mynameis...等)进行基础对话。该阶段
学生好奇心强、注意力集中时间有限,对直观形象、趣味互动、游戏竞赛类的
教学形式兴趣浓
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