1-优秀现代班组长职业素质养成.ppt

对比视线向下表现权威感和优越感视线向上表现服从与任人摆布视线水平表现客观和理智1）不问收入。2）不问年龄。3）不问婚姻家庭。4）不问健康问题。5）不问个人经历。6)不问工作7）不问宗教细节决定成败

职业礼仪——点滴做起，潜移默化模块一形成性作业某公司要举办年会，需要主持人、导演、外联、灯光道具、后勤、财务、摄影、监制等各1名，一个岗位只能1人，一人能够最多担任2个岗位，学生5-8人为一小组，请结合MBTI心理测试结果进行合理安排，完成人员安排表，并写出理由。具体要求1、学生按每组5-8人分成若干小组；2、学生先个人到网站进行心理测试，得出结果；3、按照心