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- 2026-03-21 发布于河北
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;目录;01;;副标题:科学实验探究主题班会;学校/班级信息;02;科学实验需要学生动手操作仪器、观察现象、记录数据,直接锻炼其动手能力和实践技能,将抽象知识转化为具体操作经验。;使用玻璃杯、保鲜膜和盐粒,让学生观察声音振动导致的盐粒跳动现象,探究音量与振动强度的关系,并延伸思考不同材料(糖粉、小米)的振动差异。;安全注意事项;03;培养探索精神;;;04;化学小实验展示;;生物观察实验;05;实验防护装备;危险试剂处理;应急处理措施;06;科学探索的收获;7,6,5!4,3
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