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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪

《加、减法估算》教学设计

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 结合具体情境进行加、减法估算,探究加减法估算的方法,并说明估算的

思路。

 教学重点:

 结合具体情景进行加、减法估算

 教学难点:

 探究加减法估算的方法

 教学过程:

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