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午托学生奖惩制度

一、午托学生奖惩制度

（一）总则

午托学生奖惩制度旨在规范午托中心学生行为，建立有序、文明、积极的校园环境，促进学生全面发展。本制度适用于午托中心所有在册学生，依据公平、公正、公开原则执行。奖励与惩罚措施应结合学生年龄特点、行为性质及情节严重程度，以教育引导为主，惩罚为辅，确保制度实施的合理性与有效性。

（二）奖励机制

1.奖励种类

午托中心设立以下奖励类别：

（1）日常行为奖励：针对学生在纪律、学习、互助等方面的突出表现，如按时到校、主动帮助他人、积极参与课堂活动等，给予口头表扬或小奖品；

（2）阶段性奖励：每月评选“优秀学生”，授予荣誉证书及家长通知，优先参与中心组织的特殊活动；

（3）年度奖励：每学期评选“进步之星”及“全面发展奖”，颁发奖状及学习用品，并在年度总结大会上进行表彰。

2.奖励程序

（1）日常行为奖励由班主任或生活老师即时认定，记录于学生成长档案；

（2）阶段性奖励由各班级提名，经午托中心评审小组审核后公布结果；

（3）年度奖励需综合学生全年表现，由评审小组集体讨论决定，并报中心负责人审批。

（三）惩罚机制

1.惩罚种类

午托中心设立以下惩罚等级：

（1）口头警告：适用于轻微违纪行为，如随意说话、轻微打闹等，由班主任当场纠正；

（2）书面反思：适用于较严重行为，如破坏公物、不服从管理，需提交500字以上反思报告，并家长签字确认；

（3）暂