5+大自然的语言：聆听自然之语，探索科学奥秘（AI赋能跨学科大单元教学课件）语文新教材统编版八年级下册.pptxVIP

竺可桢

创设情境，导入新课最美人间四月天，校园科普月即将开幕。根据学校要求，每个班级都要参与，我们决定以《大自然语言》一课为蓝本，布置展区，科普物候的相关知识，请同学们认真学习，完成以下任务：任务一：确定展区主题任务二：理清展区顺序任务三：打磨科普语言拓展任务：读自然之语，担青衿之责

任务一确定展区主题

竺可桢（1890—1974），字藕舫，浙江上虞人，中央研究院院士、中国科学院院士，中国近代气象学家、地理学家、教育家，被誉为“中国气象学之父”。竺可桢是我国物候学、气象学的奠基人，为物候、气象研究作出了卓越贡献。他率领团队，在国内建立了40多个气象站和100多个雨