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学习迁移理论与实践应用

引言

学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，表现为一种学习对另一种学习的正向或负向影响。理解学习迁移的机制和规律对于优化教学设计、提高学习效果具有重要意义。

学习迁移的理论基础

迁移的基本定义

学习迁移是指学习过程对新学习的影响，可以是积极的（正向迁移）或消极的（负向迁移）。迁移的核心在于新旧知识、技能或方法之间的联系。

迁移的理论框架

*信息积分理论（InformationIntegrationTheory）

技术性高，强调学习者利用已有知识与新知识之间的联结来构建意义。

轨迹理论（ChunkingTheory）

也是技术性高的理论，关注学习者如何通过细胞（C