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- 2026-03-21 发布于北京
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一、教学目的:
1、知识目标:描述生物的变异现象
举例说明生物的变异有遗传的变异和不遗传的变异
说明变异的意义
举例说出技术及其应用
2、能力目标:运用生物变异的知识,初步学会分析生物的变异现象
3、态度与价值观目标:通过学习“变异在生产实践上的应用”和“技术”的知
识内容,对学生进行生命科学价值观的教育,关注生物技术的发展对人类未来的影响
二、教学重点、难点:
教学重点
重点:变异的类型及意义,
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