Unit6Time第2课时Let’shavefunLet’sexplore
教学目标能识别并理解“clock,time,eight”等时间相关词汇及询问时间的表达。能理解询问和表达时间的核心句型,如“What’sthetime?”“It’seight.”等。能通过观察图片识别世界各地不同种类的钟表,如“BigBen”“TheclocktoweroftheCustomsHouse,Shanghai”等。学习理解能根据“Playthegame.”活动要求,进行时间问答游戏,准确说出整点时间。能动手制作简易钟表模型,并运用句型“What’sthet
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