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- 2026-03-21 发布于北京
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思维建模能力的培养
模型概述
带电粒子在周期性变化的电、磁场中的运动是高中的一个难点.题
目中的运动情景复杂、综合性强,将场的性质、运动学规律、牛顿运动
定律、功能关系以及交变电场等知识有机地结合,对空间想象能力、物
理过程和运动规律的综合分析能力,以及利用数学知识解决问题的
能力要求较高.
【例1】如图甲所示,间距为d、垂直于纸面的两平行板P、Q间存在匀强磁
场、取垂直于纸面向里为磁场的正方向,磁感应强度随时间的变化规律如
图乙所示.t=0时刻,一质量为m、带电荷量为+q的粒子(不计重力),以初
速度v由Q板左端靠近板面的位置,沿垂直于磁场且平行于板面的方向射入
0
磁场区.当B和T取某些特定值时,可使t=0时刻入射的粒子经Δt时间恰能
0B
垂直打在P板上(不考虑粒子反弹).上述m、q、d、v为已知量.
0
1
(1)若Δt=T,求B0;
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