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本科教学合格评估访谈工作方案

一、访谈工作总体定位与目标

本科教学合格评估访谈是评估专家全面了解学校本科教学实际运行状态、验证自评材料真实性、诊断人才培养关键问题的核心环节，需聚焦“学生中心、产出导向、持续改进”主线，通过结构化对话挖掘教学改革的“真做法”“真成效”“真问题”。访谈工作以“精准、深入、客观”为原则，重点关注教学顶层设计的落地性、教师教学投入的真实性、学生学习成效的达成度、质量保障体系的有效性，最终形成对学校本科教学工作的系统性判断，为评估结论提供支撑。

二、访谈组织与人员分工

（一）组织架构

成立访谈工作组，设组长1名（由评估专家组长担任）、副组长2名（由