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2026年春季学期学校德育工作计划

一、指导思想

全面贯彻教育方针，落实立德树人根本任务，根据学校全面工作安排，紧密围绕我校“两确立四维度”德育体系，以师生共同成长为出发点，着重强化班主任队伍建设，全方位促进学生德智体美劳全面发展。将思想道德教育、行为习惯养成教育、心理健康教育以及法治纪律教育等作为重点，全力营造和谐、安全、健康、向上的校园成长环境，推动学生可持续发展，切实提升德育工作实效性，力求让我校德育工作实现质的飞跃，迈向新高度。

二、目标体系

（一）厚植精神土壤——“文化育人”

1.环境营造升级

持续深耕校园文化与班级文化建设，通过打造特色文化景观、布置文化长廊等方式，营造沉浸式德育环境，让校园的一草一木、一砖一瓦都蕴含育人价值。

2.落实三个加强

加强常规管理，细化管理流程，实现管理的精细化；加强队伍建设，通过培训、教研等提升德育工作者能力；加强德育科研，以研促教。调动全校教职工育人积极性，形成全员、全程育人格局，争创德育工作先进学校。

3.深化养成教育

巩固前期养成教育成果，将育人理念贯穿学生学习生活的每一处细节。通过日常监督、榜样示范等，促使学生将良好行为习惯内化为自身素养。

（二）挖掘知识内涵——“课程育人”

1.思政课核心引领

充分发挥思政课在德育中的主阵地作用，创新教学方法，深度挖掘课程中的德育资源，让思政课堂生动起来，提