原创力文档《学校生活有规则》
《学校生活有规则》教学案例设计
——北师大版三年级品德与社会教案
一、教科书分析：
《学校生活有规则》是北师大版《品德与社会》三年级上册第二单元《快
乐的学校生活》主题四《我们遵守规则》中的第一个课题（见P44—P45）。
《学校生活有规则》贴近学生生活实际，引导学生从日常学习、生活着
眼，认识什幺是规则，重点指导学生认识规则的重要性和普遍性，从而树立
规则意识。通过观察和实践培养学生的规则意识及自觉
《学校生活有规则》
《学校生活有规则》教学案例设计
——北师大版三年级品德与社会教案
一、教科书分析：
《学校生活有规则》是北师大版《品德与社会》三年级上册第二单元《快
乐的学校生活》主题四《我们遵守规则》中的第一个课题（见P44—P45）。
《学校生活有规则》贴近学生生活实际，引导学生从日常学习、生活着
眼，认识什幺是规则，重点指导学生认识规则的重要性和普遍性，从而树立
规则意识。通过观察和实践培养学生的规则意识及自觉
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