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- 2026-03-21 发布于北京
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小学语文学科教学设计模板
设计者:学校:广西柳州市小学
《淘气包埃米尔》班级读书交流会
年级五课题1
前期分析
《语文课程》指出:具有独立阅读的能力,注重体验,有较
丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴
赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世
界。因此高年段的目标要做到几个关注:
1.读书能力——默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300
字。学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。;
2.理解能力——阅读叙事性作品,了解梗概,简单描述自己印象
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