义务教育道德与法治课标标准对比(2025版 vs 2022版 ).doc

义务教育道德与法治课标标准对比(2025版vs2022版)

一、课程性质与理念（最核心变化）

课程性质

2022：课程具有政治性、思想性和综合性、实践性

2025：课程具有很强的政治性、思想性，同时具有综合性和实践性（突出政治引领、思想铸魂）

根本任务

2022：践行和弘扬社会主义核心价值观

2025：广泛践行社会主义核心价值观（强调广度与深度）

时代背景与目标

2022：融入中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴

2025：融入以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的事业中

一体化建设

2022：大中小学德育一体化

2025：大中小学思政课一体化（与高中