原创力文档语文A版五年级语文下册第四单元;1.识记生字词。
2.有感情地朗读课文，背诵课文。
3.通过学习，引导学生感受自然之美。;初读课文，想一想你读懂了什么？;读读这首小诗，想一想课文给我
们描绘了一幅如何画面？;（1）第一小节，生动描绘了蒲公英飘洒
飞舞形态。
体会“远了又远了”“近了又近了”“一
絮又一絮”“调皮”等词语。
语文A版五年级语文下册第四单元;1.识记生字词。
2.有感情地朗读课文，背诵课文。
3.通过学习，引导学生感受自然之美。;初读课文，想一想你读懂了什么？;读读这首小诗，想一想课文给我
们描绘了一幅如何画面？;（1）第一小节，生动描绘了蒲公英飘洒
飞舞形态。
体会“远了又远了”“近了又近了”“一
絮又一絮”“调皮”等词语。
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