中学生学术能力诊断性测试2022年9月语文试卷.pdfVIP

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中学生学术能力诊断性测试2022年

9月测试

语文试卷

本试卷共150分，考试时间150分钟。

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，

9分）

阅读下面的文字，完成1 ∼ 3题。

我国古代文学作品中的等待大致可以分为三大类：第一类是爱情等待；第二类是

等待；第三类是等待。这三类不同的等待所创作的文学作品各有其独特的审美趣

味与哲学内涵，而且都能从一定程度上表现出创作者“有待而等”的理念。

从时间维度上分析，一方面等待能够体现时间的漫长与易逝的悖论美，另一方面等待的结

果带有不确定性，等待的行为本身就是一个过程。然而，正是因为这一过程，才能够充分

主体欣喜、焦虑、期待以及失望的多重、复杂，这些的流露是人类本质的象

征，因此这一过程自然而然也就具有了的美感。从空间维度上分析，等待也就意味着

主体与其对象在时间距离以及空间距离