期末专题：实验题（专项训练）-2025-2026学年苏科版九年级上学期物理.docxVIP

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期末专题：实验题

1．小明在做“探究杠杆平衡条件”的实验时。

(1)实验前，他发现杠杆右端翘起，则将两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡；

(2)实验时，在杠杆的两侧挂上钩码后，仍要使杠杆在位置平衡，这样做的好处是：便于直接；

(3)当杠杆调节平衡后，小明在如图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上个同样钩码，使杠杆在水平位置平衡；

(4)他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置竖直向下拉，若每个钩码重1N，当杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数是N；当弹簧测力计改为斜向下拉时，弹簧测力计的示数将（选填“变大”“变小”或“不变”）；

(5)实验中改变支点两侧的钩码位置和数量，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是。

2．物理兴趣小组的同学们利用如图所示的装置进行“二力平衡条件”的探究：

(1)小组利用图甲的装置进行探究，桌面两侧的定滑轮可起到的作用；

(2)小组将相同质量的砝码放在左右两盘后，把小车转过一个角度