《威尼斯的小艇（第二课时）》课件.pptxVIP

第2课时;新课导入;品读鉴赏;第2段中，哪些地方给你静的感觉？哪些地方又给你动的感觉？;这一静一动的描写好在哪里？;这一静一动的描写用了什么手法？;“威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟”，是不是比喻句？;夜空的星星像瑰丽的宝石，一闪一闪的。;乘着这样的小艇，行走在威尼斯纵横交错的河道上，会是什么感受呢？请从文中找出来。;阅读第4段，说说船夫的驾驶技术怎么样，用文中词语概括。;船多速度快;拥挤;河窄;本段采用了哪些手法来表现船夫的驾驶技术？;读读第5、6自然段，作者都写了哪些人？他们在什么时间乘着小艇做什么？;再读5、6