3.1 生态系统的结构课件 高二上学期生物人教版选择性必修2.pptxVIP

;1、掌握生态系统有哪些主要组成成分？了解他们是如何构成生态系统的？

2、掌握生态系统具有怎样的营养结构？

3、了解食物网的复杂性对于解决生态学问题有什么启示？;大豆田间解剖图;大豆是发源于我国的重要粮食作物大豆田里生长着稗草、苘麻、鸭跖草等多种杂草，分布着七星瓢虫、大豆蚜等动物，土壤里还有蚯蚓、线虫，以及多种微生物。每公顷大豆与共生根瘤菌每年固氮可以超过100kg。;自主探究;一、生态系统;水域生态系统;课堂练习：判断下列情况是否是生态系统;要分析生态系统的结构，首先要分析生态系统由哪些_________，以及___________________。;讨论1.两个生态系统中有哪些生物？尝试通过他们的营养方式和作用，对它们进行分类。;讨论3.每个生物体的生存都离不开物质和能量。这些生物是怎样获得物质和能量的？不同种类的生物获取物质和能量的途径一样吗？;;1、生态系统的组成成分;②化能自养型：;营寄生生活的生物：;秃鹫;生态系统的结构;生态系统的结构;成分;辨一辨：

1.所有的植物都是生产者吗？

2.生产者一定是植物吗？

3.所有动物都是消费者吗？

4.消费者都是动物吗？

5.所有微生物都是分解者吗？

6.分解者一定是微生物吗？;★积累：有些生物具有双重“身份”;1、生态系统各成分紧密联系，成为一个统一整体，具一定结构和功能。;非生物的物质和能量;①联