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初中数学资优生数学问题解决能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学资优生数学问题解决能力的培养策略。通过对当前教育背景的分析，提出针对性的教学方法与手段，以期为提升资优生数学问题解决能力提供参考。

关键词：初中数学；资优生；问题解决能力；培养策略

一、背景分析

（一）我国初中数学教育现状

1.教育模式单一：目前，我国初中数学教育普遍采用传统的讲授式教学，注重知识传授，忽视学生能力的培养。在这种模式下，资优生虽然能掌握知识，但数学问题解决能力的发展却受到限制。

2.课程设置不足：我国初中数学课程设置较为单一，缺乏针对资优生的特色课程。这使得资优生在数学学习中难以找到适合自己的学习内容和难