名篇名句默写滚动训练小纸条第三组（学生版）.pdfVIP

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混合默写篇目：《静女》《离骚》

（一）阐释类：屈原在《离骚》中表达对人民疾苦的同情的句子是：__________________，

__________________。

（二）比较类：屈原《离骚》中与张九龄《感遇十二首（其一）》“草木有本心，何求美人折”用到相

同意象的一句是：“__________________，__________________。”

（三）手法类：《邶风·静女》中，运用移情于物手法，表达爱屋及乌情感的句子是：“__________________，

__________________。”

（四）情境类：校园文化节上，话剧社排演《静女》。舞台上，男主焦急等待女主出场，此时旁白可念

“_____________，_______________”以展现男主未见女主时的焦急状。

混合默写篇目：《无衣》《涉江采芙蓉》

（一）提示类：后世多将军队中的同事称为“袍泽”，这个词源自《诗经·秦风·无衣》中“___________”

和“___________________”两句。

（二）阐释类：《无衣》中，描写将士们修理铠甲兵器，共同