2026届高考语文专题复习：古代诗歌对比阅读.pptxVIP

;;;;;;;鉴赏人物形象的三个步骤

1.概括形象特点―→用一个词或多个词概括人物形象，表达时应包含两方面内容，即人物的特点和身份

2.解读关键词句―→紧抓诗中人物的语言、行为词，正确解读；关注诗中景物描写，侧面解读

3.概括形象意义―→意义，主要是指形象中诗人所寄寓的感情或蕴含的哲理。此步骤有时可以不涉及。

塑造人物形象的两种手法

1.正面描写，如肖像描写、心理描写、语言描写、动作描写等。

2.侧面描写，也叫侧面衬托，是从侧面烘托人物形象，通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出。主要包括借助次要人物陪衬烘托；借助物象陪衬烘托；借助环境陪衬烘托。;分析人物形象常用术语

不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁、心忧天下、忧国忧民、寄情山水、归隐田园、怀才不遇、壮志难酬、矢志报国、慷慨愤世、送别友人、思念故乡、献身边塞、反对征伐、爱恨情长、建功立业、悯农怜农、热爱山川、英姿飒爽、武艺超凡、斗志昂扬、不拘礼节、天真顽皮、勇猛剽悍、干练果决、英武豪迈、寂寞惆怅、饱经磨难、顾影自怜、身孤影单、百无聊赖、零落漂泊、情趣高雅、怀才不遇、悠闲自得、怡然自得、安闲宁静、心如止水、羁旅天涯、幽独苦闷、辗转漂泊、不慕权贵、傲岸不羁、报国无门、建功报国等。;;;;;分析物象特点：外在特征（形态、色泽）+内在精神

分析塑造物象的手法：正面（修辞、感官、色、形等）