人教版数学小学二年级上册《认识锐角和钝角》教案
教学设计
3认识锐角和钝角
备课解决方案
备教材内容
1.本课时学习的是教材41页的内容及相关习题。
2.5教学认识锐角和钝角。教材通过让学生用三角尺上的直角与实际物
体上的角进行比一比的活动,抽象出锐角、钝角的图形,说明角的名称,让
学生从分类的角度初步认识锐角和钝角。
3.本课时是在学生已经对各种大小不同的角有了印象的基础上进行教学
的。通过本课时的学习,学生将进一步拓展、完善对角的认识,为下一阶段
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