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中班社会教案《猜猜这是谁的包》反思

1、中班社会教案《猜猜这是谁的包》反思

【活动设计】

谈起包包，孩子们都不陌，有自己背的书包，还见到过爸爸妈妈上班时，也

会带着包包。自己的小书包和爸妈的大包有什么不一样呢？里面装的东西是一样的

吗？通过看看猜猜，孩子们会了解原来不同的人会使用不同的包，不同的职业也会

使用不同的包包，包里面的东西也都不一样。由此活动引发孩子们对周围事物的关

注，对周围人们活、活动的关注，从而了解一些常见社会成员的工作及与人们

活的关系，体验他们工作的辛苦，产尊敬之情。

【活动目标】

1、了解不同职业的人员会使用不同的用具。

2、根据情景选择物品，尝试与相应的包进行匹配。

3、引导幼儿快乐的参与游戏，认真遵守游戏规则。

4、培养幼儿的尝试精神。

【活动准备】

ppt课件

【活动过程】

一、认识包

价值分析：引起幼儿