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- 2026-03-22 发布于湖北
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第一章心理咨询技术培训概述第二章认知行为技术深度解析第三章人本主义与存在主义技术第四章叙事与格式塔技术第五章特殊人群咨询技术第六章心理咨询伦理与职业发展1
01第一章心理咨询技术培训概述
培训背景与目标培训背景政策导向与市场需求多元化职业发展需求理论与实践相结合的教学模式提升学员的咨询技能和职业素养培训目标人群培训特色培训目标3
培训内容体系架构理论模块认知行为疗法(CBT)原理应用倾听技术(镜像法、共情回应)团体辅导流程设计(戈尔曼情商模型)文化敏感度训练(跨文化咨询数据对比)技术模块实操模块伦理模块4
培训方法与评估机制培训方法角色扮演与案例分析过程评估与结果评估相结合对接中港心理学会CPA认证标准提升学员的咨询技能和职业素养评估体系证书认证培训预期成果5
培训预期成果与行业应用个人能力提升技术熟练度测试与职业发展路径咨询师职业阶梯设计与行业解决方案企业EAP服务包设计与学校心理危机干预体系本培训为学员的职业发展奠定坚实基础职业发展路径行业解决方案总结6
02第二章认知行为技术深度解析
认知行为疗法发展脉络技术起源从行为疗法到认知革命正念整合与AI辅助行为技术、认知技术、整合技术临床研究的数据分析技术演进技术分类实证支持8
核心技术一:行为激活技术技术原理基于情绪调节理论活动日志设计、价值排序工具、活动计划制定抑郁患者周末崩溃现象干预双相障碍、社交焦虑障碍、职业
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