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2026年学校未成年人思想道德建设自查报告(2篇)

2026年学校未成年人思想道德建设自查报告

在教育改革不断深化的时代背景下，未成年人思想道德建设成为学校教育工作的重中之重。2026年，我校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入推进未成年人思想道德建设工作。现将本年度学校未成年人思想道德建设工作的自查情况报告如下。

工作开展情况

组织领导与制度建设

学校高度重视未成年人思想道德建设工作，成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、班主任为成员的思想道德建设工作领导小组，明确了各成员的职责分工，形成了“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，全体教职工共同参与的工作格局。

为确保思想道德建设工作的规范化、制度化，学校制定了《学校未成年人思想道德建设工作实施方案》《班主任工作考核细则》《学生行为规范量化考核办法》等一系列规章制度，将思想道德建设工作纳入学校年度工作计划和绩效考核体系，做到了工作有计划、有部署、有检查、有总结。

课程育人与文化熏陶

发挥课堂主渠道作用：学校严格按照国家课程标准开足开齐思想政治、道德与法治等课程，充分发挥课堂教学在未成年人思想道德建设中的主渠道作用。教师们积极探索创新教学方法和手段，将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等内容有机融入课堂教学，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。例如，在道