2026年湘鲁版五年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：MyHobbies.docx

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2026年湘鲁版五年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：MyHobbies

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“MyHobbies”为核心主题，立足2022年版《义务教育英语课程标准》对“人与自我”主题群的深度阐释，聚焦学生个体生活经验与语言能力的有机融合。主题选择并非简单停留在词汇句型层面，而是通过系统化设计，引导学生在真实语境中探索爱好对个人成长的多维价值。爱好作为儿童认知发展与社会性培养的重要载体，既能激发语言学习内驱力，又能渗透情感教育与文化理解。例如，单元开篇以“校园兴趣社团招募令”为情境导入，让学生在填写《我的爱好成长档案》过程中，自然关