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  • 2026-03-22 发布于河北
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中班的游戏案例教案

中班的游戏案例教案篇11、在小老师打电话的情景中,

能进行有节奏的对话,并初步学歌曲。

2、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。

3、培养幼儿的尝试精神。

4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

小猫头饰、多媒体

一、歌曲:打电话

——听,是什么声音?电话铃响了,让我们一起去接电

话。复(习歌曲《打电话》)

二、学习歌曲《小老

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