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小学欺凌预防课程在心理健康教育中的创新实践论文

摘要：本文旨在探讨小学欺凌预防课程在心理健康教育中的创新实践，分析其内涵、目标及实施策略。通过具体案例阐述，提出小学欺凌预防课程在心理健康教育中的重要作用，为我国小学教育改革提供参考。

关键词：小学；欺凌预防；心理健康教育；创新实践

一、概念阐述

（一）小学欺凌预防课程的内涵

1.小学欺凌预防课程的定义：小学欺凌预防课程是指针对小学生的年龄特点和心理健康需求，以预防和减少校园欺凌现象为目标，通过课堂教学、实践活动、家校合作等多种途径，培养学生正确的人际交往观念和自我保护意识的一门课程。

2.小学欺凌预防课程的内容：小学欺凌预防课程包括校园欺凌