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2024统编版七年级语文下册第二单元第7课《谁是最可爱的人》素养进阶教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-22 发布于河北
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2024统编版七年级语文下册第二单元第7课《谁是最可爱的人》素养进阶教学设计.pdf

    第07课《谁是最可爱的人》教学设计

    教学目标

    1.知晓本文的创作背景，了解通讯的文体特。

    2.把握课文内容，明确文章结构，掌握围绕中心选材、巧妙组材的写作特点。

    3.学习记叙、议论、抒情相结合的写作手法，通过圈点勾画和批注等方法深入品析语言,

    提升阅读与写作能力。

    4.感受作品中的家国情怀，增强对英雄精神的传承意识。

    重点难点

    教学重点：

    I.了解新闻通讯，学习本文选择典型事例，全面反映事物本质

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